隸書(shū)“拙與趣”培養(yǎng)和信息化教學(xué)

【摘 要】本文探討了在信息技術(shù)背景下小學(xué)生隸書(shū)學(xué)習(xí)的重要性、現(xiàn)狀及策略。通過(guò)對(duì)相關(guān)理論和實(shí)踐的研究，分析利用信息技術(shù)豐富隸書(shū)教學(xué)資源、提供大量經(jīng)典教學(xué)視頻、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等優(yōu)勢(shì)，同時(shí)提出提升小學(xué)生隸書(shū)教育效果的建議，旨在促進(jìn)小學(xué)生對(duì)隸書(shū)這一傳統(tǒng)藝術(shù)形式的學(xué)習(xí)和傳承。

【關(guān)鍵詞】隸書(shū)；拙與趣；信息技術(shù)；傳統(tǒng)藝術(shù)

【中圖分類(lèi)號(hào)】G434   【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】B

【論文編號(hào)】1671-7384（2024）08-088-02

隸書(shū)作為中國(guó)書(shū)法藝術(shù)中的重要流派，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。（剩余2986字）