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摘要：本研究聚焦于中職學校在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（非遺）的活態(tài)傳承和創(chuàng)新中的作用，探討其如何助力鄉(xiāng)村振興。通過在中職學校系統(tǒng)性地融入非遺教育，不僅提升了學生的文化素養(yǎng)和職業(yè)技能，也為鄉(xiāng)村振興提供了新的動力和資源。研究指出，將非遺教育納入職業(yè)教育體系，可以有效地促進學生對傳統(tǒng)文化的認識與傳承，同時，這種教育模式也為鄉(xiāng)村地區(qū)的文化與經(jīng)濟發(fā)展帶來了積極的推動效果。（剩余4677字）
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中職學校傳承創(chuàng)新非遺文化策略及助力鄉(xiāng)村振興路徑
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