想激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，不妨來場玩顏色游戲

因生活經(jīng)驗缺乏、身體機能發(fā)育不完善，幼兒的表達能力較弱，并不具備相應(yīng)的美術(shù)經(jīng)驗和技能，但教師可以通過幼兒喜愛的活動，促進其創(chuàng)造力的發(fā)展。玩顏色游戲非常適合小班幼兒，這個游戲能讓幼兒運用不同的繪畫工具、材料，通過不同的表現(xiàn)形式，展現(xiàn)自己的想法，由此發(fā)展其創(chuàng)造力。

在幼兒園小班開展玩顏色游戲，好處多多

通常，幼兒園小班美工區(qū)游戲以涂色為主，內(nèi)容、形式較單一，難以激發(fā)幼兒的興趣，加上幼兒認知水平低，對顏色了解較少、感知力較弱，進一步降低了幼兒的游戲興趣，難以增強其創(chuàng)造力。（剩余2091字）