“融媒體”背景下新聞理論課程改革研究
【摘要】“融媒體”背景下，高校新聞傳播類專業(yè)需要為國家媒體出版行業(yè)培養(yǎng)出更多具有豐富文化與科學知識并且擁有專業(yè)化新聞理論與實踐采編能力的優(yōu)秀人才。對于新聞傳播類專業(yè)的高校學生而言，新聞理論課程極為重要且關鍵，必須要認真學習、深入解讀與充分掌握。傳統(tǒng)新聞學教育模式下的新聞理論課程教學工作需要在“融媒體”時代進行教學理念、方法、內容和評價等方面的多元化改進與創(chuàng)新。（剩余5086字）