孩子“拿”走別人的物品該如何處理

家長(zhǎng)求助：小L飯卡丟了，當(dāng)天家長(zhǎng)收到了卡的消費(fèi)信息。第二天，同班同學(xué)小Z突然從自己的書包里“拿”出了小L的卡，還給了他。小Z的行為該怎么看待？這件事關(guān)乎孩子的品行，作為小Z的家長(zhǎng)，面對(duì)這樣的情況該如何教育？

南京市夏光清德育名師工作室答疑：養(yǎng)育孩子是一個(gè)整體的過程，當(dāng)孩子出現(xiàn)一個(gè)不當(dāng)行為的時(shí)候，如果父母只是通過一些零零碎碎的信息，就開始擔(dān)心與焦慮，從而切斷教育的環(huán)路，最終會(huì)失而不得。（剩余338字）