《紀(jì)年》的歷史褶皺與拓?fù)涫穼W(xué)

葛亮的文化基因，在六朝煙水與維多利亞港潮汐的交互映射中漸次展開。這位生于金陵、成于香江的文人，以雙城文明作為精神基元，在學(xué)院派理性與家族美學(xué)的張力間，編織出獨(dú)特的創(chuàng)作經(jīng)緯。其學(xué)術(shù)軌跡暗含文明熔鑄的隱喻—南京大學(xué)中文系的古典陶養(yǎng)與香港大學(xué)哲學(xué)博士的現(xiàn)代思辨，構(gòu)成語(yǔ)言坐標(biāo)系的雙極。執(zhí)教香港浸會(huì)大學(xué)期間開設(shè)的《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題研究》等核心課程，實(shí)為文化符碼的轉(zhuǎn)譯工程：他在魯迅文學(xué)譜系與王家衛(wèi)電影蒙太奇的并置中，尋找離散美學(xué)的敘事語(yǔ)法。（剩余5412字）