攝影藝術融幾美術教學的實踐研究
隨著教育改革工作的深入推進,小學美術課程在美育工作中的受重視程度日益加深,對小學生的美術創(chuàng)作能力、審美能力的提升十分重要。在新媒體技術高速發(fā)展的當下,攝影藝術也成為學生開展藝術創(chuàng)作、提升審美的重要手段,也對美術教學審美多樣性帶來了很大助力。義務教育《美術課程標準》(2024年版)提出:“學生應掌握繪畫、雕塑、書法、攝影等各種藝術形式的基本知識和技能。(剩余4953字)
目錄
- 攝影的“框架”之美...
- 從創(chuàng)作到教學,解鎖攝影藝術的多...
- 光影下的千年守望...
- 2025 月賽作品展...
- 攝影后期要有“度”,更要有“道...
- 《攝影與攝像》首席攝影師作品展...
- 《攝影與攝像》特約攝影師作品展...
- 田宏博...
- 南京影像藝術中心...
- 短視頻時代創(chuàng)意策劃與內容營銷的...
- 主流媒體 “短視頻+ 時政新聞...
- 淺談攝影技術的發(fā)展及作用...
- 播音主持融幾短視頻傳播的策略研...
- 政務新媒體的短視頻傳播策略研究...
- 談新聞攝影的視覺沖擊力與形象感...
- 媒體融合背景下電視媒體短視頻策...
- 淺談新媒體時代縣級廣播節(jié)目制作...
- 數字化時代主流媒體短視頻新聞的...
- 攝影藝術融幾美術教學的實踐研究...
- “指” 媒時代電視新聞的 短視...
- 短視頻制作中的創(chuàng)意剪輯技巧...
- 政務新媒體轉型短視頻傳播的創(chuàng)新...
- 全媒體時代新聞攝像記者的多棲化...
- 短視頻傳播背景下新聞評論采編創(chuàng)...