職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村全面振興的價值意蘊與優(yōu)化路徑

〔摘要〕職業(yè)教育注重職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)，擔負著實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的重要使命。職業(yè)教育與鄉(xiāng)村振興存在多重耦合因素，能夠為鄉(xiāng)村全面振興提供智力支持和技術(shù)服務，提升鄉(xiāng)村治理水平。目前，職業(yè)教育在助力鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展的過程中存在角色定位不清晰、人才培養(yǎng)不精準、辦學功能不全面等現(xiàn)實問題。因此，在加快構(gòu)建新發(fā)展格局的時代背景下，職業(yè)教育應當通過如下路徑形成強大合力，賦能鄉(xiāng)村全面振興：明確角色定位，構(gòu)建服務農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的生態(tài)圈；精準培養(yǎng)供給，塑造建強鄉(xiāng)村人才隊伍的生態(tài)圈；提升辦學水平，鑄就賦能鄉(xiāng)村多元協(xié)同治理的生態(tài)圈。（剩余8481字）