農村小學音樂教育現狀的分析與對策

——以開封祥符區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村小學為例

隨著近年來國家對于學生的素質教育越來越重視，并多次提出要重視藝術教育學科，強調美育教育的重要性，并且音樂教育作為培養(yǎng)學生審美情趣、創(chuàng)新能力和綜合素質的重要途徑，其重要性日益凸顯。然而，在我國廣大農村地區(qū)，如開封祥符區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等經濟相對落后的地區(qū)，小學音樂教育仍面臨諸多挑戰(zhàn)。對此，筆者實地調查了，針對學校的音樂教育方面現狀進行分析，探討其存在的問題，并且有針對性地對其提出相應的教學方法與對策，以供改善農村音樂教育狀況。（剩余3917字）