農(nóng)林類高職院校實施美育浸潤行動的實踐探索

摘 要：美育是提升學(xué)生審美素養(yǎng)、塑造健全人格、激發(fā)創(chuàng)新潛能的關(guān)鍵著力點。農(nóng)林類高職院校開展鄉(xiāng)土美育實踐既是立德樹人的重要抓手，又是推進鄉(xiāng)村振興的實踐自覺。為此，應(yīng)進一步發(fā)揮鄉(xiāng)土資源在農(nóng)林類高職院校美育教學(xué)研究中的特殊價值，從資源理念、團隊建設(shè)和育人模式三個方面構(gòu)建鄉(xiāng)土美育課程，探索研究農(nóng)林類高職院校實施美育浸潤行動的途徑方法，培養(yǎng)扎根中國大地、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的高素質(zhì)復(fù)合型人才。（剩余5007字）