基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的高校美術(shù)專業(yè)國(guó)畫(huà)教學(xué)改革探索

摘 要：圍繞高校美術(shù)專業(yè)國(guó)畫(huà)教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要性及其實(shí)施策略展開(kāi)探討。通過(guò)對(duì)當(dāng)前國(guó)畫(huà)教學(xué)現(xiàn)狀的分析，結(jié)合創(chuàng)新能力培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)，提出一系列具有針對(duì)性的教學(xué)改革措施，以期為我國(guó)高校美術(shù)專業(yè)國(guó)畫(huà)教學(xué)的發(fā)展提供新的思路和方法。

關(guān)鍵詞：高校美術(shù)；國(guó)畫(huà)教學(xué)；創(chuàng)新能力；教學(xué)改革

基金項(xiàng)目：本文系2023年重慶市教育科學(xué)規(guī)劃課題“五育并舉視閾下高校美育評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及實(shí)踐研究”（S23YG2200006）階段性成果。（剩余5062字）