廣西容縣繡江書院園林美學分析與復原研究

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基金項目：本文系2023年廣西哲學社會科學研究課題“廣西明清書院景觀營造法式的藝術性考證與傳承發(fā)展研究”（23BWY002）研究成果。

書院制度發(fā)軔于唐末五代時期，其初始形態(tài)以地方知識精英主導的民間辦學為基礎，在官方引導下逐步完善了建制體系。到了宋代，隨著儒、釋、道思想交融的深化，書院在借鑒禪宗寺院講學模式的過程中系統(tǒng)整合了儒家教育傳統(tǒng)，最終形成了集經典傳授、學術研究、思想爭鳴于一體的制度化教育機構]。（剩余4131字）