享受廚房里的“慢教育”

吃過(guò)午飯，按照慣例，我開(kāi)始收拾餐桌，剛拿來(lái)抹布，5歲的兒子已經(jīng)急不可耐地從座位上跳下來(lái)，伸手去夠桌上的盤子，然后對(duì)我說(shuō)：“媽媽，讓我端盤子。”我點(diǎn)頭應(yīng)著，特意放慢手上的動(dòng)作，看著他端起盤子小心翼翼地送到廚房，那認(rèn)真的模樣讓我心中感到很溫暖，一下想起了很多事。

就在半年前，我還在為他發(fā)愁。原本小男生的頑皮程度就可想而知，但如果這種頑皮漸漸演變成事事?lián)v亂、時(shí)時(shí)搗亂，母親又該如何做？可能很多人會(huì)說(shuō)，孩子那么小，頑皮是天性，自然是不能打、不能罵。（剩余838字）