我是小老師
我一直對(duì)“老師”這個(gè)稱(chēng)呼懷有難以言表的敬意。我想,只有那些學(xué)富五車(chē)、能啟迪學(xué)生心智的人,才配得上這個(gè)稱(chēng)呼。
沒(méi)想到,上學(xué)期期末,曾老師突發(fā)奇想提出了一個(gè)“小老師”計(jì)劃。所謂的“小老師”計(jì)劃,就是兩個(gè)人自由組合成一個(gè)小組,互相幫助完成當(dāng)天所有學(xué)習(xí)任務(wù),兩人都完成了就能加上一顆星。說(shuō)是自由組合,但還有選擇范圍,我并不能和好朋友吳佳璐組合,所以我內(nèi)心是有些抵觸的。(剩余419字)
試讀結(jié)束
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- 快樂(lè)作文(3.4年級(jí))
- 2024年11期
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