體驗式作文教學策略研究

體驗式作文教學是作文教學里一直注重的一種教學方式?，F(xiàn)實是大部分學生缺乏對生活的體驗，因此在作文中難以寫出真情實感，這一現(xiàn)象對語文作文教學提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。教師只有掌握體驗式作文教學研究的策略，才能夠優(yōu)化教學方式，提高學生寫作水平，開拓學生視野，拓展學生思維，促進學生綜合能力全面發(fā)展。

一、教學主體轉(zhuǎn)變教學理念

死記硬背、摘抄美文是寫不出好文章的，也許在考場上這一類文章能夠暫時獲得較高的分數(shù)，卻經(jīng)不住反復推敲品味，只有真感情，以“我手寫我心”的文章才算是一篇值得品味的美文。（剩余1424字）