職稱評聘特殊支持，提升職業(yè)吸引力

4月14日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹《新時代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計劃》有關(guān)情況。其中提到，要把欠發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)擺在突出位置。對鄉(xiāng)村教師在職稱評聘上實行特殊支持，“定向評價、定向使用”，中高級崗位總量控制、比例單列。

（4月15日《新京報》）

近年來，我國鄉(xiāng)村教育的總體面貌雖然發(fā)生了較大改善，但即便如此，鄉(xiāng)村教師隊伍存在的發(fā)展通道相對偏窄、職業(yè)吸引力不強(qiáng)等問題依舊不容忽略。（剩余720字）