專業(yè)基礎(chǔ)課程思政元素融入式教學(xué)探索

——以建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)“流體力學(xué)”課程為例

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［摘 要］ 圍繞建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)人才培養(yǎng)的“素養(yǎng)—能力—知識”需求，以O(shè)BE為導(dǎo)向，在專業(yè)基礎(chǔ)課程“流體力學(xué)”教學(xué)中通過深化認(rèn)識教學(xué)內(nèi)涵、挖掘課程思政元素、實(shí)踐融入式教學(xué)模式進(jìn)行探索，實(shí)現(xiàn)“傳道、授業(yè)、解惑”的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一，以實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)與思想政治教育的協(xié)同，為專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)中的課程思政建設(shè)與教學(xué)提供參考。（剩余7647字）