自編“計算流體力學”教學程序與人才培養(yǎng)的思考與實踐

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［摘 要］ 針對“計算流體力學”在海洋工程與技術(shù)及相關工科專業(yè)的教學需求，思考“計算流體力學”課程教學的特點和存在的問題，即教學以講授理論為主，計算實踐主要采用大型封裝的商業(yè)軟件，初學者難以掌握。因此，從激發(fā)學生學習課程興趣、幫助學生理解離散格式和數(shù)值計算方法理論，以及培養(yǎng)學生利用“計算流體力學”知識實際解決問題能力出發(fā)，嘗試將自編教學程序應用在實際教學中。（剩余5619字）