立德樹人視域下高職院校勞動(dòng)教育的路徑研究

【摘要】高職院校在立德樹人背景下開展勞動(dòng)教育是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也 是實(shí)現(xiàn)立德樹人目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)當(dāng)前，高職院校在立德樹人視域下開展勞動(dòng)教育，理論基礎(chǔ)較薄弱，師資力量不足，考核方式單一，高職院校應(yīng)重視勞動(dòng)教育的必 要性，積極發(fā)揮課堂價(jià)值，重視團(tuán)隊(duì)力量，認(rèn)識(shí)到校園文化對(duì)于勞動(dòng)教育的重要 性，實(shí)現(xiàn)家校企三足合力，弘揚(yáng)工匠精神，培養(yǎng)高職院校學(xué)生成為社會(huì)主義發(fā)展 有力的建設(shè)者和推動(dòng)者。（剩余3356字）