讀者?作者?審讀者
——我與《教師博覽》的緣
第一次閱讀《教師博覽》雜志,是二十多年前。雜志的主人是我先生的發(fā)小——蔡老師,他在中學(xué)教語文。我當(dāng)時(shí)讀完一本,覺得很不過癮,便請先生把蔡老師的幾十本《教師博覽》都搬回家,我一一翻閱。從那以后,《教師博覽》成了我每年必訂的刊物。
2009年1月,《教師博覽》新增了原創(chuàng)版,我便同時(shí)訂閱了文摘版與原創(chuàng)版。(剩余3585字)
試讀結(jié)束
目錄
- 題詞...
- 《教師博覽》大事記...
- 讀書論壇...
- 名師論壇...
- 作者會(huì)...
- 編輯部活動(dòng)...
- 光榮榜...
- 讀者?作者?審讀者...
- 我與《教師博覽》的機(jī)緣...
- 《教師博覽》:“教功章”有我的...
- 風(fēng)箏飛上滕王閣...
- 啟迪有智慧的教育人...
- 我與《教師博覽》不得不說的故事...
- 博覽:開出屬我的繁花...
- 兒子想當(dāng)公交車司機(jī)...
- 重浴陽光的少年...
- 師承...
- 勝己勝于勝人 利人利于利己...
- “開繃直立”:語文課堂的品格...
- 學(xué)習(xí)的自由王國...
- 解析新型師生關(guān)系:親師、友師、...
- 臉與尊嚴(yán)...
- 不要過度規(guī)劃孩子的人生...
- 孩子和老師發(fā)生沖突之后……...
- 藝中談藝 境中論境...
- 課改,開啟教育另一扇窗...
- 書寫出“共同價(jià)值”的《流浪地球...
- 一座書院的隱蹤...
- 蟋蟀的清唱(外一篇)...