研學旅行現(xiàn)存問題及對策
摘 要：2013年以來，研學旅行逐步成為素質教育的重要部分，在2014年國家教育部基礎教育司給出的研學的定義中，突出了研學旅行的兩大特點，即研究性學習和旅行體驗。這也就是說，研學旅行和傳統(tǒng)意義上的旅行是繼承和發(fā)展的關系，更是教育和旅游業(yè)結合的一次實踐。研學旅行現(xiàn)階段從法律和景區(qū)管理的角度來看仍存在不足，只有對這些方面進行針對性的改進，研學旅行才能邁進成熟的旅游市場，才能越來越好，教育事業(yè)才能因此受益。（剩余4838字）