繪本教學(xué)在幼兒園傳統(tǒng)民俗文化教育中的價(jià)值和作用

【摘  要】

中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化，是在民族或國(guó)家歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚中形成的。很多繪本故事體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日，蘊(yùn)含了中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化。若將二者結(jié)合起來，將有更好的教學(xué)價(jià)值，那么，繪本教學(xué)在幼兒園傳統(tǒng)民俗文化教育中究竟有怎樣的價(jià)值和作用呢？如何實(shí)施繪本教學(xué)才最合理可行呢？

【關(guān)鍵詞】

幼兒園；繪本教學(xué)；傳統(tǒng)民俗文化教育

在幼兒教育的廣闊天地里，繪本教學(xué)以其獨(dú)特的魅力，成為傳承和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化，特別是民俗文化的重要載體。（剩余3500字）