中考試題與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致性分析及啟示

——以甘肅省近三年中考化學(xué)試題為例

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摘 要：各省市中考改革在穩(wěn)步推進(jìn)，對(duì)于中考試題的研究一直以來(lái)是研究者密切關(guān)注的方向。本研究采用SEC一致性分析結(jié)合統(tǒng)計(jì)分析方法，對(duì)甘肅省蘭州市、天水市及金昌市2020—2022年中考化學(xué)試題命制與課程標(biāo)準(zhǔn)的一致性進(jìn)行了分析。從中考化學(xué)試題與課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的主題維度、認(rèn)知維度及試題設(shè)置整體情況出發(fā)，通過(guò)一致性指數(shù)、內(nèi)容主題維度以及認(rèn)知維度對(duì)比，分析了中考化學(xué)試題命制與課程標(biāo)準(zhǔn)要求的一致性程度，得出以下結(jié)論：（1）省級(jí)統(tǒng)一試題命制具有較好的一致性；（2）試題內(nèi)容主題設(shè)置一致性較好且注重化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)主題考查；（3）試題認(rèn)知維度與課程標(biāo)準(zhǔn)一致性較好。（剩余12657字）