健康教育應(yīng)用于原發(fā)性痛經(jīng)患者護(hù)理的效果

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【摘要】目的：研究健康教育對原發(fā)性痛經(jīng)患者疼痛程度、持續(xù)時間、知曉程度及滿意度的影響。方法：選取2022年1月—2022年8月我院收治的原發(fā)性痛經(jīng)患者100例，分組方法是隨機(jī)數(shù)字表法，每組各50例。觀察組實(shí)施的護(hù)理措施是常規(guī)護(hù)理聯(lián)合健康教育，對照組單獨(dú)實(shí)施常規(guī)護(hù)理，對比兩組的疼痛程度改善情況、痛經(jīng)持續(xù)時間評分、疾病知識知曉率和患者滿意度。（剩余6155字）