健康教育干預(yù)應(yīng)用于慢性胃炎護(hù)理的臨床分析

【摘要】目的：對(duì)比了解健康教育在慢性胃炎患者護(hù)理干預(yù)中的應(yīng)用效果和使用價(jià)值。方法：選取我院收治的124例慢性胃炎患者作為觀察對(duì)象進(jìn)行回顧性分析，使用數(shù)字表法將符合標(biāo)準(zhǔn)要求的慢性胃炎患者隨機(jī)且均等地分為對(duì)照組和觀察組兩組進(jìn)行觀察，每組各62例，兩組患者均接受常規(guī)慢性胃炎治療，對(duì)照組慢性胃炎患者接受常規(guī)消化內(nèi)科護(hù)理干預(yù)，觀察組慢性胃炎患者在常規(guī)消化內(nèi)科護(hù)理干預(yù)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)健康教育干預(yù)措施，對(duì)比觀察兩組患者護(hù)理前后調(diào)查結(jié)果評(píng)分、護(hù)理滿意度。（剩余4643字）