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本文的研究聚焦臨沂市瑯琊文化研學(xué)旅行，以傳承和弘揚(yáng)瑯琊文化、促進(jìn)文教旅融合發(fā)展為自的。所設(shè)計(jì)的瑯琊文化研學(xué)路線貼合不同群體特點(diǎn)和需求，是文教旅融合發(fā)展的有益探索，有助于瑯琊文化的弘揚(yáng)和傳承。
1研究的必要性
2016年，“研學(xué)旅行”首次出現(xiàn)在教育部文件當(dāng)中，對研學(xué)旅行的研究由此進(jìn)入快速增長期，關(guān)注最多的為文旅融合。（剩余4088字）
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文教旅融合視域下臨沂瑯琊文化研學(xué)路線設(shè)計(jì)探索
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