非物質文化遺產在國際中文教育中的應用探究
[關鍵詞] 國際中文教育;非物質文化遺產;跨文化傳播;中國非物質文化遺產傳承人研修培訓計劃
[摘 要] 在國際中文教育中,語言的學習離不開對文化的了解。非物質文化遺產作為中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分,對講好中國故事,展現中國形象,具有重要意義。針對非物質文化遺產在國際中文教育課程設置、教師教學、教材編寫等方面的現狀,提出豐富必修環(huán)節(jié)課程內容、培養(yǎng)綜合全面的師資力量、系統性的教材編寫等將更有利于非物質文化遺產在課堂教學中的應用與發(fā)展;此外,選取代表性非物質文化遺產項目開展多形式的課內外教學實踐,讓文化從文字走向生活,將更有利于非遺文化的傳播與中外文化的交流。(剩余13710字)