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摘 要：公共圖書館的短視頻閱讀推廣應以用戶為中心。文章對129名公共圖書館用戶進行了問卷調查，基于用戶的興趣、交互、情感和價值構建了用戶視角下公共圖書館抖音平臺閱讀推廣影響因素模型，從用戶視角出發(fā)，分析公共圖書館抖音平臺閱讀推廣存在的問題，提出了加強與用戶的互動、增強用戶對短視頻的情感共鳴、提升用戶對短視頻的價值認同等公共圖書館抖音平臺閱讀推廣的優(yōu)化策略，以期公共圖書館能夠提升抖音平臺閱讀推廣效果。（剩余3135字）
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用戶視角下公共圖書館抖音平臺閱讀推廣的問題挖掘與優(yōu)化策略
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