案例教學(xué)在投資學(xué)課程中的應(yīng)用研究

投資學(xué)是一門(mén)理論體系復(fù)雜且具有較強(qiáng)綜合性、實(shí)踐性、應(yīng)用性的課程，與經(jīng)濟(jì)聯(lián)系密切，而且有很多現(xiàn)實(shí)案例。但投資學(xué)作為一門(mén)時(shí)效性很強(qiáng)的課程，教材上的知識(shí)難以緊跟證券市場(chǎng)的發(fā)展速度。習(xí)近平總書(shū)記指出，“新時(shí)代改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的豐富實(shí)踐是理論和政策研究的‘富礦'”。案例教學(xué)作為一種實(shí)踐教學(xué)的有效手段和方法，是復(fù)雜投資理論在實(shí)踐中的應(yīng)用，它能夠根據(jù)當(dāng)前證券市場(chǎng)的發(fā)展形勢(shì)和典型事件及時(shí)跟進(jìn)、完善和補(bǔ)充，使學(xué)生了解在實(shí)踐中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，從而提高學(xué)生對(duì)信息的敏感性以及對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境的分析能力。（剩余7969字）