高校教師分類評價(jià)制度的構(gòu)建
中圖分類號：G645.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-5103（2025）07-0158-03
推進(jìn)高校教師評價(jià)機(jī)制改革，建立分類評價(jià)制度，既是破解教師發(fā)展同質(zhì)化困境的必然選擇，也是提升教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑，更是服務(wù)“雙一流”建設(shè)等國家戰(zhàn)略、重構(gòu)高等教育發(fā)展格局的內(nèi)在要求。本文通過分析高校教師崗位差異，提出構(gòu)建科學(xué)的分類評價(jià)制度的具體措施。（剩余3890字）