試析高等職業(yè)教育與新公共管理的關聯(lián)性

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摘要：高職院校作為我國高等教育的重要組成部分，為社會輸送了大量高素質(zhì)技能型人才。在新公共管理理論視域下，高職院校需加強學生管理工作，在提高教學質(zhì)量的同時，提升學生的綜合素養(yǎng)，將以人為本等理念融入學生管理工作，以提高學生管理工作的水平。本文依據(jù)新公共管理理論及高職院校學生管理的現(xiàn)狀，對高等職業(yè)教育與新公共管理和高職教育之間的關聯(lián)性進行了分析，提出新公共管理理論視域下高職院校提升學生管理工作人員綜合管理水平及建立以人為本管理機制的有效策略。（剩余5528字）