高校大學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)的育人功能研究

摘要：為了便于大學(xué)生的志愿服務(wù)更好開(kāi)展，可以以社區(qū)為單位進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。高校大學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)可以真正地實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，真正懂得人間疾苦，畢業(yè)后才能真正成為社會(huì)的有用之才。但是目前大學(xué)生的社區(qū)志愿活動(dòng)仍然存在不少的問(wèn)題，比如：理性認(rèn)識(shí)缺乏，積極性較低；活動(dòng)形式單一，助人效果不理想；經(jīng)費(fèi)不足，成效性不強(qiáng)等問(wèn)題，使得實(shí)踐育人的作用很難充分發(fā)揮。（剩余4861字）