改革開放起步前后中美教育交流與中國人美國觀的轉(zhuǎn)變

【摘 要】改革開放起步前后，中國開始調(diào)整關(guān)于美國的敘述，形成了對美國的新看法。這一觀念層面的轉(zhuǎn)變離不開教育領(lǐng)域的中美交流。中國共產(chǎn)黨先基于地緣政治和國際秩序考量，后出于現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需求，在調(diào)整時(shí)代主題的基礎(chǔ)上豐富了對美國的認(rèn)識，開啟了中美教育領(lǐng)域的交流。中美教育系統(tǒng)的開放與合作、知識體系更新以及話語表述轉(zhuǎn)換等一系列變化形塑了新的觀念塑造機(jī)制，改變了中國民眾對于美國的刻板印象，同時(shí)也帶來了新問題。（剩余13695字）