凝共識(shí)聚合力?激發(fā)自主力量

“以文化人”—走進(jìn)北京市東城區(qū)前門小學(xué)

北京市東城區(qū)前門小學(xué)1868年建校，根植于長安街畔前門地區(qū)豐厚的歷史文脈之中。作為一所百年老校，學(xué)校始終秉承“以文化人”的育人傳統(tǒng)，依托地域資源優(yōu)勢(shì)，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育理念深度融合，構(gòu)建“自主發(fā)展+協(xié)同育人”的雙核體系。學(xué)校依托“自主成長課程”創(chuàng)新實(shí)踐，持續(xù)激發(fā)學(xué)生內(nèi)生動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生在探究中逐步形成積極價(jià)值取向和終身學(xué)習(xí)能力，成長為明自知、懂自律、能專注、善選擇、肯踐行、勇?lián)?dāng)?shù)男W(xué)生。（剩余1字）