iPad應(yīng)用程序“Procreate”在中學(xué)地理教學(xué)中的繪圖應(yīng)用

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摘 要： 在數(shù)字化時(shí)代下，中學(xué)地理教學(xué)的不斷發(fā)展革新。將探討iPad平板端的制圖應(yīng)用程序Procreate在中學(xué)地理教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用，這款軟件主要解決地理教師繪制地圖的難題。與傳統(tǒng)電腦端軟件相比，Procreate的簡(jiǎn)易操作和低設(shè)備要求顯著提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。通過(guò)實(shí)際案例分析，展示了該應(yīng)用在提升非專業(yè)繪圖教師繪圖能力及豐富教學(xué)手段方面的創(chuàng)新性應(yīng)用。（剩余6455字）