“五史”教育融入職業(yè)院校思政課研究

歷史是思政課重要的教學(xué)資源?！拔迨贰苯逃谌肼殬I(yè)院校思政課，有效提升職業(yè)院校課程教學(xué)質(zhì)量，2022年7月25日，教育部等十部門發(fā)布了《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》，強(qiáng)調(diào)建設(shè)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)的重要性，要求各地教育部門積極對(duì)接“大思政課”實(shí)踐教學(xué)要求，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方式。在此背景下，積極探索“五史”教育融入職業(yè)院校思政課實(shí)踐教學(xué)中，對(duì)于提升職業(yè)院校思政課的科學(xué)性和實(shí)用性具有十分重要的意義。（剩余4122字）