“完整的人”視域下定向越野課的思政教育研究

在“全面發(fā)展”的戰(zhàn)略背景下，我國高校的體育教學工作也開始了新的改革和創(chuàng)新。而在這一過程中，學校教育工作者的思想觀念、專業(yè)知識、實踐能力等方面的提高也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。因此，加強對大學生的思政教育與引導，使他們能夠更好地適應社會的需求與要求，成為未來人才的儲備基地。

近年來，競技類的比賽逐漸被大眾所接受，并且受到了廣泛的關注;與此同時，由于現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，體育運動的方式更加豐富，這就為體育院校的傳統(tǒng)教育模式帶來了巨大的挑戰(zhàn)和沖擊。（剩余5297字）