新時代高校美術(shù)教師創(chuàng)新能力提升策略研究

摘 要：在新時代，美術(shù)教育在不斷革新與發(fā)展，對高校美術(shù)教師的創(chuàng)新能力提出了較高的要求。高校美術(shù)教師需積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，通過參加培訓(xùn)不斷提升自身的藝術(shù)素養(yǎng)及綜合競爭力，形成終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。因此，對高校美術(shù)教師創(chuàng)新能力影響因素進(jìn)行分析，包括藝術(shù)素養(yǎng)、主體意識、教學(xué)環(huán)境三個方面，探討高校美術(shù)教師創(chuàng)新能力不足的原因，提出高校美術(shù)教師創(chuàng)新能力提升策略，包括提高藝術(shù)素養(yǎng)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識、打造良好的教學(xué)環(huán)境以及加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以更好地提升美術(shù)教師的創(chuàng)新能力及美術(shù)專業(yè)課程教學(xué)效果。（剩余4809字）