新文科背景下提高電子商務(wù)人才自主培養(yǎng)質(zhì)量的路徑探索

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摘要：電子商務(wù)專業(yè)作為唯一一個(gè)可授管理學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)或工學(xué)學(xué)士學(xué)位的專業(yè)，具有“工管融合、文理交叉”的鮮明特色。經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，電子商務(wù)專業(yè)實(shí)現(xiàn)了從單一電子商務(wù)課程教育向系統(tǒng)、獨(dú)立的專業(yè)教育的飛躍。在新文科背景下，電子商務(wù)專業(yè)要以全面提高電子商務(wù)人才自主培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，培養(yǎng)電子商務(wù)類拔尖創(chuàng)新人才，構(gòu)建電子商務(wù)人才自主培養(yǎng)教學(xué)的知識(shí)體系。（剩余14568字）