探尋仿寫之韻 捕捉生活之暖
——“學習仿寫”升格訓練示例
在文學的廣闊天地里,探尋仿寫之韻,不僅是對前人智慧的致敬,還是對自我表達的深度挖掘,可以將日常生活瑣碎與平凡中的溫暖凝聚成文字。進行作文仿寫,我們要注意以下三個方面。
一是選定凝聚情思的意象,細致刻畫。同學們在選擇意象時,要合乎生活邏輯,更要具有獨特性,能寄托情感表現(xiàn)人物。如朱自清筆下的“背影”能傳達父愛,史鐵生筆下的“菊花”能寄予母親的期望。(剩余2374字)
試讀結(jié)束
目錄
- 卡拉瓦喬:巴洛克畫派的啟蒙家...
- 歲月的旋律伴我成長...
- 探尋仿寫之韻 捕捉生活之暖...
- 桃之夭夭,其葉蓁蓁...
- 烤紅薯...
- 外婆的菜園...
- 寒夜中的光...
- 默契...
- 寒盡覺春生...
- 愛藏在手心里...
- 思路清晰如秋水明鏡...
- 明數(shù)據(jù)之源,析圖表之理...
- 用數(shù)學的眼光看閱讀情況...
- 家庭丟棄塑料袋數(shù)量的調(diào)查微報告...
- 你的手勢密碼安全嗎?...
- 三只飛了的熟鴨子...
- Great changes...
- 神奇的表面張力...
- 小笛姐姐等你來信...
- 致我“無疾而終”的“初戀”...
- 江蘇省揚州市邗江區(qū)公道初級中學...