教師的幸福
前天傍晚收到一條陌生號(hào)碼發(fā)來的短信:“您是程歡老師嗎?我是您的學(xué)生小飛,我們班主任讓我們向最想感恩的人表達(dá)謝意,我就想到了您,沒別的事情,就是想感謝一下您的教誨,這個(gè)號(hào)碼是我從同學(xué)錄里面找到的,也不知道您還在不在用,也不知道您能不能收得到?!蔽夷芟胂蟮贸鲞@個(gè)學(xué)生發(fā)短信時(shí)候的心情,不管能不能聯(lián)系得上,這份謝意一定要表達(dá)出來。(剩余1128字)
試讀結(jié)束
目錄
- 永遠(yuǎn)的思念...
- 散文二題...
- 山里的油茶...
- 雞事...
- 我的爺爺...
- 母親的微笑...
- 懷念老鄰居...
- 回首杏壇光輝憶,錦心傳教終不悔...
- 剪一段歲月的馨香(外一篇)...
- 鄉(xiāng)下...
- 鄉(xiāng)村慢時(shí)光(外一篇)...
- 我愛我家...
- 滿山糜穗穗...
- 教師的幸福...
- 攜妻西北行(外一首)...
- 春頌(組詩)...
- 王奕鑫的詩...
- 王軍的詩...
- 郭群聯(lián)的詩...
- 遲來的春天也是春天(外一首)...
- 致富路上大步走(小品)...
- 數(shù)字媒體藝術(shù)基于中華傳統(tǒng)文化的...
- 隋唐大運(yùn)河 橋段文旅資源的挖...
- 淺談中小體量景區(qū)文旅演藝開發(fā)的...
- 論博物館展覽的邏輯展示順序及展...
- 內(nèi)蒙古少數(shù)民族鄉(xiāng)村文旅融合路徑...
- 電視播音主持人與電視記者的現(xiàn)場...
- 藏茶文化簡析...
- 《漢英韻府》官話音系與《五方元...
- 東北解放區(qū)秧歌劇的發(fā)展研究...
- 文化情境中的美術(shù)作品鑒賞淺析...
- 趙之謙的篆刻邊款探析...
- 中國書法藝術(shù)的當(dāng)代傳播與發(fā)展路...
- 淺析“元宇宙”對(duì)藝術(shù)情感接受的...
- 淺析羅振玉書法風(fēng)格...
- 多感官語言在品牌形象設(shè)計(jì)中的應(yīng)...
- 關(guān)于中日動(dòng)漫藝術(shù)風(fēng)格文化傳統(tǒng)對(duì)...
- 平面藝術(shù)設(shè)計(jì)中抽象圖形的應(yīng)用...
- 但昭義鋼琴創(chuàng)編作品民族性題材特...
- 從音樂審美角度分析迪里拜爾演唱...
- 聲樂舞臺(tái)表演中演唱狀態(tài)的情感表...
- 聲樂演唱想象力的培養(yǎng)...
- “區(qū)域賦能”...
- 高校圖書管理與信息化結(jié)合途徑初...
- 論新形勢下國內(nèi)公共圖書館的職能...
- 縣級(jí)圖書館做好線上閱讀服務(wù)的具...
- 基于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的科普類兒童繪...
- 論館辦刊物如何助推全民藝術(shù)普及...