有一種質(zhì)量叫做風(fēng)格
學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量，當(dāng)然指學(xué)術(shù)的質(zhì)量，若仍細節(jié)于編校，便有虧大要。保持質(zhì)量已難，提高質(zhì)量更難。一代人履行一代人之責(zé)，一代人完成一代人之業(yè)，十之四五，已屬圓滿。期刊滯后學(xué)術(shù)，不光有時間差，還有學(xué)問差、認(rèn)知差。所以，如我這個年齡段的學(xué)術(shù)期刊編輯，快哉之事不是明白了一個新概念，而是發(fā)現(xiàn)了一個好苗子。
質(zhì)量是期刊永不過時的話題，質(zhì)量之質(zhì)，也品質(zhì)之質(zhì)。（剩余671字）