基于Multisim 的電工與電子技術(shù)課程多平臺(tái)混合式教學(xué)模式

打開文本圖片集

摘 要： 針對(duì)電工與電子技術(shù)課程傳統(tǒng)授課方式，指出了該課程在理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面存在的問題，并結(jié)合學(xué)習(xí)通和Multisim 仿真軟件開展線上線下多平臺(tái)混合式教學(xué)模式探究，主要圍繞Multisim 電路原理知識(shí)短視頻的制作與實(shí)驗(yàn)仿真、課堂對(duì)分教學(xué)的實(shí)施、基礎(chǔ)→提高→創(chuàng)新遞進(jìn)式實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的構(gòu)建，以及課前、課中、課后教學(xué)過程考核評(píng)價(jià)機(jī)制的完善，將教師的角色由講授者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者。（剩余7899字）