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關鍵詞：心理教育；大心論；大心育；哲學改變
摘 要：“大心育”的學科視野，是早期諸多本土學者對心育理論長期探索的一種結果。心育理論向“大心育”的轉向，應該說是一個本土問題，它是在中國教育學和心理學領域發(fā)生的，與西方的心理咨詢與治療理論，以及在此基礎上發(fā)展起來的心理健康教育，實際具有完全不同的哲學基礎和文化背景。（剩余16690字）
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中國式心育：以“大心論”推進“大心育”的理論轉向
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