強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為 助推教育科技人才體制機(jī)制改革

中共二十屆三中全會(huì)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，緊扣推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題，系統(tǒng)擘畫了進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略舉措，具有里程碑意義。進(jìn)一步全面深化改革，既是中共十八屆三中全會(huì)以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇，也是新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。

九三學(xué)社河北省委將把深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，堅(jiān)決落實(shí)中共河北省委十屆六次全會(huì)要求，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，在進(jìn)一步全面深化改革上奮勇?tīng)?zhēng)先，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。（剩余796字）