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敏明的島

《那一天，我不想去上學(xué)》作者

言行上規(guī)規(guī)矩矩，

內(nèi)心里天馬行空

“成長(zhǎng)”需要契機(jī)。每個(gè)人小時(shí)候都有過“我不想去上學(xué)”的念頭，原因很多，可能是因?yàn)闆]有想要的衣服、鞋子或文具，也可能是因?yàn)槔蠋熁蛲瑢W(xué)說了什么、做了什么，還可能是因?yàn)槟硞€(gè)不那么清晰、具體的理由，比如文中的“我”。在這真的沒去上學(xué)的一天，“我”經(jīng)歷了貓兒被賣、被“拜師”和目睹父親的辛苦錢被偷等一系列艱難而心酸的事情，對(duì)生活和親情都有了新的理解。（剩余246字）