統(tǒng)編教材單元人文主題寫(xiě)作系列“豐富的心靈”全景導(dǎo)寫(xiě)
主題闡釋
“豐富的心靈”是統(tǒng)編教材選擇性必修中冊(cè)第四單元人文主題,本單元的課文都節(jié)選自外國(guó)文學(xué)中優(yōu)秀的戲劇和詩(shī)歌作品,反映了不同地區(qū)、國(guó)家和民族不同時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌,展示了多種多樣的文化現(xiàn)象,表現(xiàn)了人類(lèi)廣闊而豐富的心靈世界。
《玩偶之家》是被譽(yù)為“現(xiàn)代戲劇之父”的易卜生的名作,作品表現(xiàn)的婦女解放、個(gè)性解放、社會(huì)解放的鮮明立場(chǎng),及其所開(kāi)創(chuàng)的“社會(huì)問(wèn)題劇”樣式,都有著世界性的影響;《迷娘》(之一)是歌德所作的一首長(zhǎng)詩(shī),是歌德創(chuàng)作的《威廉·邁斯特的學(xué)習(xí)時(shí)代》中的人物迷娘為小說(shuō)主人公威廉·邁斯特唱的一首歌,這首詩(shī)在短小的篇幅中調(diào)動(dòng)了眾多充滿(mǎn)浪漫氣息的意象,構(gòu)建起了一個(gè)迷離而又優(yōu)美、令人神往的境界,抒發(fā)了迷娘對(duì)故鄉(xiāng)的思念以及對(duì)威廉的感激、信任和朦朧的愛(ài)戀;《致大?!肥窃?shī)人普希金的一首浪漫主義代表作,借自然景物寄托詩(shī)人對(duì)自由和解放的熱烈追求和對(duì)暴力統(tǒng)治的憎惡、反抗;《自己之歌》是惠特曼的一首詩(shī)歌,它表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然和人類(lèi)無(wú)限可能性的贊美,以及對(duì)自我和個(gè)體存在的肯定,強(qiáng)調(diào)了個(gè)人與自然、宇宙的緊密聯(lián)系和個(gè)人在其中所扮演的角色;《樹(shù)和天空》是特朗斯特羅姆的一首詩(shī)歌,它以樹(shù)和天空為意象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然和宇宙的獨(dú)特感受和理解,這首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)練、意象鮮明,給人留下深刻的印象。(剩余4235字)