圖景·隱憂(yōu)·進(jìn)路：思想政治教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型的三維之解

［摘  要］

數(shù)智技術(shù)的發(fā)展加速了人類(lèi)文明數(shù)智化變革的步伐，思想政治教育也在數(shù)智技術(shù)的推動(dòng)下獲得了延展性發(fā)展空間，并展現(xiàn)出數(shù)智化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)圖景。數(shù)智技術(shù)的賦能在推動(dòng)思想政治教育革新的同時(shí)，也影響了其主客體關(guān)系、互動(dòng)模式和育人成效。為此，新時(shí)代思想政治教育應(yīng)以?xún)r(jià)值理性為引導(dǎo)，統(tǒng)籌數(shù)智技術(shù)與思想政治教育的融合創(chuàng)新；以協(xié)同育人為機(jī)制，構(gòu)建思想政治教育的數(shù)智化育人生態(tài)系統(tǒng)；以平等對(duì)話(huà)為形式，塑造數(shù)智化新型思想政治教育主客體關(guān)系；以技術(shù)賦能為依托，推動(dòng)思想政治教育方法的數(shù)智化革新。（剩余12606字）