拓寬思政教育的視域
習(xí)近平總書記指出,“青少年思想政治教育是一個接續(xù)的過程,要針對青少年成長的不同階段,有針對性地開展思想政治教育”。同時強(qiáng)調(diào),“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會生活中來講”。這一論述深刻闡明了思政教育的內(nèi)在規(guī)律,從時間、空間和場域強(qiáng)調(diào)了思政教育的整體性和系統(tǒng)性,對思政教育作出了新的要求、提出了新課題。(剩余2527字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 發(fā)揮思政工作優(yōu)勢 以首善標(biāo)準(zhǔn)做...
- 拓寬思政教育的視域...
- 深刻把握沂蒙精神形成的三重邏輯...
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- 新時代國有企業(yè)黨的政治建設(shè)的主...
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