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摘 要：“位勢(shì)”（Wei Shi）既是多學(xué)科的研究?jī)?nèi)容，也是具有中國(guó)文化含義的概念。本文用“位勢(shì)”概念和相關(guān)理論闡釋中國(guó)社會(huì)工作教育重建和發(fā)展，認(rèn)為這種重建和發(fā)展是在眾多宏觀、中觀和微觀的社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)行的。社會(huì)工作教育的承載者在社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)中占有結(jié)構(gòu)性位置并發(fā)揮能動(dòng)性，從而獲得相應(yīng)的位勢(shì)和發(fā)展。（剩余13759字）
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“位勢(shì)”與我國(guó)社會(huì)工作的發(fā)展
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